O #HangoutWithAPOYOnline deste mês é com a voluntária da APOYOnline, Irene Delaveris:
Creio que uma pessoa com uma trajetória profissional consolidada e reconhecida no campo da conservação, como você, dispensa apresentações, mas gostaria que comentasse brevemente sobre sua trajetória a partir de sua própria visão e experiência:
Minha carreira abrange muitos países e acho que foi, é e será como a de uma abelha que vai de flor em flor polinizando. Lidei com muitas questões de preservação, mas talvez tenha sido privada dos recentes avanços tecnológicos, pois trabalhei em condições de poucos recursos e bastante isolada. No entanto, sempre tentei fazer parte ou gerar redes de pessoas que querem trabalhar com e para o patrimônio. Esse é o caso da Red PROTERRA (Red Iberoamericana de Arquitectura y Construcción con Tierra) e da Red Plurinacional de Museos Comunitarios de Bolivia, das quais continuo participando, bem como da APOYOnline. É por isso que fazer parte do APOYOnline é lindo e eu gosto muito, embora sinta falta do contato real da equipe, já que, por estarmos localizados em tantos países, raramente nos encontramos pessoalmente.
Como você definiria em poucas palavras o momento atual no campo da preservação latino-americana?
Não posso comentar sobre todos os países da América Latina, mas na Bolívia, onde morei e trabalhei nos últimos anos antes da pandemia, nunca foi fácil e, após a pandemia, não há mais projetos de conservação. As instituições cortaram funcionários e a conservação não está muito no topo da lista de prioridades. Então, em resumo, estamos passando por um momento muito difícil.
O que você espera para o campo da preservação latino-americana nos próximos 30 anos?
Espero que a sociedade entenda que cuidar e aprender com o patrimônio não é um luxo, mas que o patrimônio é a própria vida dos seres humanos. Temos muito a aprender, especialmente com os povos indígenas que, durante séculos, foram marginalizados e seu conhecimento esquecido. Temos que trabalhar pela integração do patrimônio na vida cotidiana das pessoas, tirando-o do pedestal e colocando-o ao alcance delas. O trabalho do curador será encontrar um equilíbrio entre as medidas de preservação e o acesso da sociedade.
Você poderia indicar três publicações que nortearam sua carreira na área de preservação?
Essa é uma pergunta difícil porque adoro livros e, no contexto do trabalho, considero-os ferramentas que uso diariamente. Mas vou citar três dos quais talvez eu tenha gostado mais. Há uma série de três livros que foram muito importantes para mim durante o processo de desenvolvimento de minhas aulas de conservação preventiva e eu os menciono aqui porque acho que são excelentes para explicar a base científica do trabalho de conservação para pessoas que não são especialistas em Ciências Naturais. Esses livros agora também estão disponíveis em uma tradução para o espanhol, reunindo os três livros em um só. Ele se chama “Science for Conservators – Materials, Cleaning, Adhesives and Coatings” (Ciência para restauradores – Materiais, limpeza, adesivos e revestimentos), (versión en inglés Craft Council, 1983), da Archetype Publications (2017) ISBN: 9781904982685. Outro livro de que gosto há muitos anos e ao qual sempre me refiro é: “The elements of Archaeological Conservation” (Os elementos da conservação arqueológica), de J.M.Cronyn, da Routledge ISBN: 0-415-01206-6. E o terceiro livro que, na minha opinião, teve um impacto profundo em mim é: “Museum Environment”, de Garry Thomson, Routledge ISBN: 9780750620413.
Que mensagem gostaria de deixar aos jovens que trabalham na área da preservação?
Eles devem abandonar a ideia de que estão apenas preservando “materiais”. Por meio desse material, a tarefa é tornar o conhecimento da ciência e das artes, bem como a adaptação humana ao meio ambiente, acessível e disponível para a sociedade. A preservação do patrimônio é um serviço social. E você tem que ser curioso, nunca parar de aprender.
