El Programa de Clases Magistrales consiste en una serie de sesiones de desarrollo profesional que permiten a los participantes disfrutar de una experiencia individualizada con expertos en el ámbito de la conservación. Estas clases magistrales facilitan un intercambio personalizado de información entre el formador y el participante, así como entre los propios asistentes.
El curso estaba programado para el 27 de febrero de 2021, de 10:00 a 13:00 (hora del Este). Todos los ingresos se destinaron a becas para que los estudiantes pudieran asistir a nuestra próxima 4.ª Conferencia Regional, que se celebrará en noviembre.
El curso consistió en una hora de clase magistral y dos horas de debate y turno de preguntas. Entre los temas tratados se incluyeron:
La disciplina de la gestión medioambiental en la conservación del patrimonio se centró en el diseño de planes de acción destinados a prevenir el deterioro de los fondos patrimoniales. Para ello, se utilizaron estrategias multidisciplinares y coordinadas, de acuerdo con criterios de sostenibilidad, viabilidad y seguridad, e incorporaron indicadores de riesgo, esenciales para la toma de decisiones. Se dio prioridad a la mejora de la calidad del aire y a la reducción del impacto medioambiental, mediante la implantación de sistemas de conservación no tóxicos y respetuosos con el medio ambiente. Se desarrollaron herramientas y metodologías «ecológicas» para la conservación del patrimonio cultural.
En este curso se analizaron las similitudes y diferencias entre la gestión medioambiental y la conservación preventiva.
El evento contó con un total de 19 participantes de 9 países diferentes: Brasil, Colombia, España, Perú, Portugal, República Dominicana, Emiratos Árabes Unidos, Estados Unidos y Uruguay.
El curso fue impartido por Nieves Valentín. Es doctora en Ciencias Biológicas por la Universidad Complutense de Madrid. En 1973, creó el primer laboratorio de biología a nivel nacional en el Centro Nacional de Restauración de Libros y Documentos del Ministerio de Cultura, centrado en el estudio y el control del biodeterioro de los materiales de archivo y bibliotecarios. Entre 1985 y 2017, se especializó en el control del biodeterioro de materiales orgánicos como parte del equipo de investigación científica del Instituto del Patrimonio Cultural de España. Su investigación se ha centrado en la contaminación microbiológica y la infestación por insectos xilófagos. En el Instituto de Conservación Getty de EE. UU., desarrolló sistemas de desinsectación y métodos para evaluar la calidad del aire en museos y vitrinas. De 2013 a 2017, formó parte del Consejo del ICCROM en Roma. Durante las últimas tres décadas, ha impartido cursos de formación a nivel nacional e internacional. Ha publicado en revistas científicas relacionadas con el patrimonio cultural y es autora y coautora de libros y capítulos especializados. Actualmente, trabaja como asesora científica e imparte conferencias y talleres en instituciones culturales, principalmente en América. En 2015, recibió el Premio Nacional de Restauración y Conservación de Bienes Culturales.
La clase magistral «Liderazgo y defensa de los intereses de los profesionales del patrimonio cultural» tuvo lugar el 26 de junio de 2021, de 10:00 a 13:00 (hora del Este).
El curso fue impartido por un grupo de líderes de reconocido prestigio en este ámbito:
- Debbie Hess Norris: Directora del Programa de Conservación de Obras de Arte de Winterthur/UD
- Bob Norris: experto internacional en liderazgo
- Sarah Staniforth: Presidenta emérita del IIC
- Margaret (Peggy) Holben Ellis: ex presidenta de la AIC
- Amparo Rueda: presidenta de APOYOnline
- Beatriz Haspo: directora ejecutiva de APOYOnline
Cada experto compartió sus experiencias y consejos sobre el liderazgo en el ámbito del patrimonio antes de dividirse en grupos de trabajo más reducidos, cuyo objetivo era fomentar vínculos más estrechos entre los participantes y los formadores, por lo que las plazas eran limitadas.
Los 21 participantes se identificaron de la siguiente manera:
- Hablantes de inglés: 7 personas (6 mujeres y 1 hombre)
- Hablantes de español: 7 personas (7 mujeres)
- Hablantes de portugués: 7 personas (7 mujeres)
Estamos muy agradecidos a todos los monitores, que han dedicado generosamente su tiempo para apoyar esta iniciativa de recaudación de fondos.
Esta clase magistral se impartió en inglés, y el material didáctico se facilitó en español y portugués.
La clase magistral de APOYOnline: «“Our Collections Matter” del ICCROM con José Luiz Pedersoli» se celebró el sábado 9 de septiembre de 2023, de 10:00 a 12:00 EST (EE. UU.). Esta interesante clase magistral ofreció información práctica sobre la aplicación de los protocolos de «Our Collections Matter» (OCM) mediante el uso del conjunto de herramientas de OCM.
El Centro Internacional de Estudios para la Conservación y Restauración de los Bienes Culturales (ICCROM) puso en marcha en 2020 su iniciativa «Our Collections Matter», cuyo objetivo era acelerar, aumentar y ampliar las actividades que apoyan el desarrollo sostenible mediante el uso, el desarrollo y la conservación de las colecciones patrimoniales.
OCM proporcionó herramientas prácticas y fomentó la capacitación para garantizar que el sector del patrimonio y otros sectores valoraran el trabajo basado en las colecciones como un factor clave para el desarrollo sostenible. La clase magistral se impartió a través de Zoom en portugués, con interpretación simultánea al inglés y al español. El evento estuvo abierto a todos los profesionales del patrimonio cultural interesados, aunque el aforo fue limitado para facilitar debates más profundos y personalizados.
El evento contó con un total de 23 participantes procedentes de 10 países: Argentina, Brasil, Grecia, Italia, Países Bajos, Panamá, Perú, Portugal, Estados Unidos y Uruguay.
La clase magistral corrió a cargo de José Luiz Pedersoli. Es licenciado en Química por la Universidad Federal de Minas Gerais y tiene un máster en Química de Polímeros por la Universidad de Helsinki. Anteriormente, entre 2005 y 2008, formó parte del personal del ICCROM, donde trabajó como científico conservador en la Unidad de Colecciones. Cuenta con experiencia en gestión de riesgos, conservación preventiva y valoración, y participa activamente en las iniciativas y actividades del ICCROM, entre las que se incluyen CollAsia, LATAM, la Escuela de Verano sobre Habilidades de Comunicación y Docencia, y la planificación estratégica de la organización.
La formadora Hilda Abreu de Utermohlen comenzó la clase magistral hablando sobre el desarrollo del marco de referencia del Instituto Canadiense de Conservación (CCI) relativo a los diez agentes de deterioro. Mostró el póster físico ante la cámara y destacó la contribución de APOYOnline al traducirlo al español y al portugués y distribuirlo entre sus colegas de toda América Latina.
A continuación, se analizó en detalle cada factor de deterioro según la numeración del CCI: 1. Fuerzas físicas; 2. Ladrones y vándalos; 3. Incendios; 4. Agua; 5. Plagas; 6. Contaminantes; 7. Luz, rayos ultravioleta e infrarrojos; 8. Temperatura inadecuada; 9. Humedad relativa inadecuada; y 10. Disociación.
Se explicó a cada agente la importancia de abordar estas cuestiones para garantizar la conservación adecuada de las colecciones de los museos. Hilda también abordó las medidas para evitar, impedir, detectar y responder a los efectos de estos agentes. Se mostraron situaciones reales como ejemplos de una gestión deficiente, con sugerencias sobre cómo abordar adecuadamente estas situaciones para prevenir dichos problemas. Posteriormente, los asistentes tuvieron la oportunidad de formular preguntas. Preguntaron sobre el uso de equipos de aire acondicionado, la gestión de climas secos mediante métodos pasivos y la importancia de colaborar con otros profesionales, como los archiveros.
En la segunda parte de la clase magistral, tras un descanso de diez minutos, los asistentes se dividieron en parejas para trabajar en un ejercicio basado en un caso práctico y responder a las preguntas relacionadas con él. Se formaron diez parejas, y cada una de ellas abordó uno de los diez factores de deterioro. Tras veinte minutos de debate, cada pareja compartió sus conclusiones con todo el grupo, y Hilda aportó sus comentarios cuando lo consideró oportuno.
El evento contó con la participación de 27 personas procedentes de 7 países: Brasil, Chile, Colombia, Paraguay, Portugal, Arabia Saudí y España.
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Hilda Abreu de Utermohlen es conservadora de pinturas con 35 años de experiencia en el tratamiento de pinturas y la conservación preventiva de colecciones. Trabajó en el sector privado en su país natal, la República Dominicana, y se trasladó a Houston, Texas, en 2022, donde sigue participando en la preservación del patrimonio cultural a través de su colaboración con APOYOnline y como consultora en conservación. Obtuvo un máster en conservación de pinturas por el Programa de Conservación de Arte de Winterthur/Universidad de Delaware (EE. UU.) y es licenciada en Química. Además, es artista plástica, especializada en pintura y dibujo.
Hilda Abreu de Utermohlen cuenta con experiencia en la docencia y la formación. Fue cofundadora del primer programa regional de posgrado en Estudios Museísticos de la Universidad UNPHU, en la República Dominicana. Ha publicado artículos especializados y es ponente invitada en temas relacionados con la conservación. Es miembro del Consejo de Administración de APOYOnline y ha formado parte del Consejo Ejecutivo del ICOM. Por último, es miembro de honor de la AIC y del IIC.
La masterclass «Metales modernos en el patrimonio cultural: caracterización y conservación», impartida por Virginia Costa, tuvo lugar el sábado 19 de octubre de 2024, de 10:00 a 12:30 (hora del Este de EE. UU.). Esta interesante clase magistral ofreció información práctica sobre la conservación de objetos fabricados con los denominados metales «modernos», como el aluminio, el acero inoxidable y los recubrimientos metálicos, lo que a menudo supone un reto debido a la falta de bibliografía técnica accesible que permita comprender adecuadamente la naturaleza de estos materiales.
Este conocimiento es fundamental para caracterizar con precisión el objeto, tanto en lo que se refiere a su identidad como a su estado de conservación. El curso tenía como objetivo destacar la importancia de la caracterización preliminar de los objetos para su conservación a largo plazo, mediante la presentación de aspectos técnicos de algunos de estos materiales y de casos prácticos.
Virginia Costa comenzó su MasterClass presentando su metodología de conservación y destacando el papel fundamental que desempeña el conocimiento a la hora de orientar las decisiones en materia de conservación. Explicó que la conservación no consiste únicamente en evaluar el estado de un objeto o en llevar a cabo intervenciones, sino que comienza por la comprensión. Comprender los materiales que componen un objeto, las técnicas de fabricación y sus características generales es esencial para cualquier proceso de conservación eficaz.
El evento contó con la participación de 16 personas procedentes de tres países: Argentina, Brasil y Portugal.
Virginia Costa:Ingeniera metalúrgicapor la UFRGS (Brasil) y doctora en Ciencia de los Materiales por la TU-Berlín (Alemania), especializada en la conservación del patrimonio cultural metálico. Ha trabajado como consultora independiente para diversas instituciones, entre ellas el Museo del Louvre (París), el Kunsthistorisches Museum (Viena), English Heritage (Londres), el Museu Paulista y el Museo de Arte Contemporáneo (São Paulo). Investigadora invitada en el ICCROM (Roma) y en el Museo Getty (Los Ángeles), ha publicado numerosos artículos sobre la caracterización, el tratamiento y la conservación preventiva de los metales del patrimonio cultural, así como un libro titulado «Modern Metals in Cultural Heritage» (Getty Conservation Institute, 2019).