¡Este mes en la columna #Jóvenesprofesionales de la conservación contamos con el testimonio de la brasileña Aline Rabello, conservadora-restauradora licenciada por la Universidad Federal de Minas Gerais!
Durante mi primera licenciatura, en Historia, realicé prácticas en dos instituciones de salvaguarda del patrimonio que me acercaron al mundo de la educación patrimonial y la preservación de colecciones. Después de la licenciatura, busqué una especialización que pudiera añadir más conocimientos a mis experiencias, pero las oportunidades laborales que se creaban en ese momento siempre exigían un conocimiento más específico en metodologías de conservación-restauración.
Así que decidí volver a la universidad y estudiar mi segunda licenciatura, en Conservación-Restauración del Patrimonio Cultural en la UFMG. Entré ya centrada en los caminos que me interesaban: el papel y la conservación preventiva. Me gradué cuatro años después, con varias experiencias a mis espaldas y obtuve una beca de iniciación científica. Elegir hacer otra licenciatura cuando la expectativa ya es insertarse en el mercado de trabajo no es un camino fácil. Mientras estudiaba, las clases se impartían por la mañana y por la tarde y encontrar unas prácticas o un trabajo que aceptara la necesidad de tener horarios flexibles era como encontrar una aguja en un pajar. Pero a medida que ocupamos nuestro lugar en las instituciones y mostramos las particularidades de nuestros conocimientos, podemos abrir espacio para justificar las particularidades de nuestra formación y la importancia de integrar el aprendizaje formal y la experiencia práctica.
Terminé mi licenciatura a finales de 2015, y opté por alejarme del camino académico y volver al mercado laboral. Intenté abrir mi propio estudio de conservación, aprendí a hacer un sitio web y a gestionar páginas promocionales en las redes sociales; colgué carteles de "SERVICIOS DE RESTAURACIÓN DE LIBROS" en universidades, bibliotecas y en cualquier otro lugar donde pudiera anunciarme. Poco a poco -y este retraso en el retorno, en el reconocimiento profesional es muy angustioso, al fin y al cabo, el deseo de independencia económica es el rey en estos momentos- fui consiguiendo un trabajo aquí y otro allá, y luego se convirtieron en regulares. Aprender a presentarme, a publicitarme, a hacer presupuestos, a valorar mi propia dedicación fueron retos encontrados al principio del trabajo.
En aquella época trabajaba paralelamente en otras actividades, y no lo considero un demérito, pero mi objetivo era permanecer en el campo y por eso siempre intenté mantener un pie en la conservación-restauración. Hoy considero que haberme mantenido en contacto con colegas y profesores, buscando conocer proyectos y convocatorias de financiación fueron formas que me ayudaron a permanecer en el campo, incluso cuando todo parecía ir en contra.
En 2017 me llamaron para formar parte del equipo de la Junta Gestora de Colecciones Museográficas de la Superintendencia de Museos y Artes Visuales, órgano extinto de la Secretaría de Cultura del estado de Minas Gerais. Dos años más tarde fui seleccionada para trabajar en la Sección de Conservación y Restauración del Centro de Documentación e Información del Congreso Brasileño, en Brasilia, donde aún hoy trabajo como contratista.
Cada una de estas experiencias me trajo nuevos amigos, muchas alegrías y otros tantos retos. Cuento toda esta trayectoria con el objetivo de mostrar cómo la conservación-restauración no es sólo un trabajo de 60 horas. Es un enorme campo de conocimiento que necesita mucho estudio y dedicación. Actualmente soy miembro del ICOM, asociado de la ABER y de la ANPUH. Participar en asociaciones que representan mis aspiraciones profesionales y, en el caso de la conservación-restauración, luchar por una actuación ética y legal a favor de la preservación del patrimonio, son fundamentales para lograr el reconocimiento profesional y la valoración de nuestro campo de trabajo, tan amplio y a la vez lleno de especificidades.
Además, sigo las discusiones de la Comisión de Regulación de la profesión, que busca movilizar a la sociedad a favor de la aprobación del proyecto de ley 1183/2019. Te invito a buscar el PL y enterarte de las discusiones. ¡Participe! ¡Por la preservación de nuestro patrimonio, nuestra memoria y nuestra historia! Y por el reconocimiento profesional de los conservadores-restauradores.
